GUST NOTCH? DIARY

コンピュータを使わない情報教育アンプラグドコンピュータサイエンス / 兼宗進 / Tim Bell, Ian H.Witten, Mike Fellows, Matt Powell (asin:490401300X)

アルゴリズムを身近なものを使ったゲームで実体験することで、パソコン入門ではない、「情報科学」をきちんと学習する。
2進法から圧縮、ソート、探索、と、いわゆる「アルゴリズムとデータ構造」からデータ構造を現実世界に具象化した、といえばいい感じだろうか?
小中学生を対象にして、先生が授業をするための教科書、といった位置づけ。「情報」の未履習問題がありましたが、多分教えられる先生がいないのも一因。まずはこの本で先生が勉強してみるのもいいかもしれない。